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¿Qué
actividades se deben realizar para seleccionar las actividades y recursos? |
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| Continuación
4 Actividad práctica |
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Elaborar textos sobre el paisaje geográfico donde vive el animal
en peligro preferido por los niños. Introducción a los
factores que están alterando y destruyendo los ambientes donde
viven los animales en peligro. Textos con párrafos breves y oraciones
sencillas con atención a los aspectos formales de la lengua escrita.
Trabajo individual: Los alumnos reconocen en un mapa los factores
que afectan los paisajes donde viven estos animales.
Puesta en común: Relación entre destrucción
del paisaje geográfico y desaparición de los animales
en peligro. |
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¿Qué
estrategias didácticas se pueden emplear para desarrollar un
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