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¿Qué
actividades se deben realizar para seleccionar los contenidos y ejes transversales? |
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| El
Docente: |
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Realiza su propio proceso de investigación, en relación
con el tema del proyecto, consultando diversos materiales bibliográficos,
especialistas u otros docentes conocedores de la materia.
Revisa cuidadosamente los programas de estudio respectivo
(Nacional y Estadal), a fin de tener más precisión de
las dimensiones y alcances de los Ejes Transversales y de los contenidos
académicos que pueden incorporarse al proyecto. Asienta
en su cuaderno de registro del PPA los contenidos académicos
debidamente contextualizados y los Ejes Transversales en función
del tema. |
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Presenta
y argumenta a los alumnos las dimensiones e indicadores de los Ejes Transversales
seleccionados, así como contenidos que se van a desarrollar y su
relación con el tema del proyecto.
Motiva a los alumnos para que propongan y argumenten los contenidos
nuevos que desean incorporar al proyecto.
Propicia la interacción constructiva y el consenso para
decidir cuáles de los contenidos propuestos por los alumnos se
incluirán también en el proyecto. Incorpora
en el cuaderno de registro los contenidos nuevos propuestos por los alumnos. |
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¿Qué
estrategias didácticas se pueden emplear para desarrollar un
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