¿Qué actividades se deben realizar para seleccionar
los contenidos y ejes transversales?
Contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales, trabajados en el proyecto "Animales en peligro de extinción "
Cs. Naturales
Lengua
Matemáticas
Cs. Sociales
Educ. Estética
Nacimiento,
crecimiento
y desarrollo en animales y seres humanos.

Cambios durante el embarazo en humanos y animales domésticos.

Diversidades de nacimientos en los animales

Código de la Lengua escrita.

Diversas estructurasTextuales.

Aspectos formales de la lengua escrita.

 Orden en los números naturales.

Adición, sustracción de números naturales.

Relaciones de peso.

Medición de longitud.

Organización y análisis de información simple.		 El Paisaje Geográfico- Elementos y relaciones entre los elementos que constituyen los paisajes geográficos, diversidad, cambios.
Conservación del paisaje.		 Cualidades de las formas.
Identificación de la proporción de figuras o cuerpos.
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¿Qué estrategias didácticas se pueden emplear para desarrollar un
Proyecto Pedagógico de Aula en la I Etapa de Educación Básica?
Unidad III. Actividades y estrategias que se emplean en la elaboración de los PPA.
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