Actividad 2:

A continuación se te presentan una serie de actividades señala con el número el orden correspondiente de los pasos a seguir:


1.- Tiene como finalidad incentivar y motivar al alumno acerca del contenido a trabajar.

¿Qué actividad didáctica corresponde al concepto?

2.- Están encaminadas a que los alumnos, de manera individual o grupal, integren en sus experiencias de aprendizaje lo Ejes Transversales y los contenidos (conceptuales, procedimentales y actitudinales) de diferentes áreas académicas.

¿Qué actividad didáctica corresponde al concepto?

3.- Tienen por fin proporcionar secuencias y continuidad al proceso y relacionar la nueva información con la que el estudiante ya posee.

¿Qué actividad didáctica corresponde al concepto?

4.- Promueven la indagación, la curiosidad, la búsqueda de información, la comprobación de hipótesis, la resolución de problemas, la elaboración de aprendizajes significativos y permiten que el estudiante construya su propio conocimiento.

¿Qué actividad didáctica corresponde al concepto?

5.- Tienen como finalidad afianzar el aprendizaje, evitar el olvido. proporcionar secuencias y continuidad al proceso y relacionar la nueva información con la que el estudiante ya posee.

¿Qué actividad didáctica corresponde al concepto?

6.- Proporcionan a los estudiantes la posibilidad de verificar o de comprobar sus propios descubrimientos o de hacer uso de lo aprendido.

¿Qué actividad didáctica corresponde al concepto?

 

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Proyecto Pedagógico de Aula en la I Etapa de Educación Básica?

Unidad III. Actividades y estrategias que se emplean en la elaboración de los PPA.
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