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Fase 1 ¿Qué es el Diagnóstico? |
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Definición
del Diagnóstico |
La
palabra Diagnóstico, proviene del griego
diagnostikós formado por el prefijo día
(a través), y gnosis (conocimiento o apto
para conocer). En general, el término indica el análisis
que se realiza para determinar cuál es la situación
y cuáles son las tendencias de la misma. Esta determinación
se realiza sobre la base de informaciones, datos y hechos recogidos
y ordenados sistemáticamente, que permiten juzgar mejor qué
es lo que está pasando. |
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Es
una fase del trabajo docente eminentemente individualizadora, dado
que la problemática de cada alumno radica en sus diferencias
individuales y en su capacidad específica para aprender.
Es conveniente que las técnicas a emplear no sean vistas
por los alumnos como un examen, sino como una experiencia más
en el aula. |
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¿Qué
estrategias didácticas se pueden emplear para desarrollar
un |
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