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Fase 1. ¿Qué técnicas
o estrategias se pueden emplear para realizar el diagnóstico? |
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Lluvia
de ideas |
Se
basa en la expresión libre de los niños sobre un tema,
problema o situación previamente planteado. Las ideas planteadas
no serán criticadas por sus compañeros o el docente. No
importa la calidad sino la cantidad de ideas. Puede realizarse colectivamente
o en grupo, en cada caso se debe llevar registro de las ideas surgidas
y si es posible de quién o quiénes la manifiestan (en
la modalidad colectiva es recomendable que el docente actúe como
modelador). Debido a la rapidez con que se realiza y al volumen de ideas
que se puede producir, el docente debe estar pendiente del tiempo asignado
a la actividad. |
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| ¿Qué
estrategias didácticas se pueden emplear para desarrollar un
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